常見(jiàn)誤區(qū)二：機(jī)械行業(yè)越老越吃香，切勿相信這句心靈雞湯。越老越吃香是騙人的，這主要看你在什么平臺(tái)了。一個(gè)浮躁的企業(yè)，靠山寨生存，什么掙錢干什么，你要在這公司里，干再多年也只是畫(huà)圖狗，畫(huà)圖會(huì)把人累死，天天畫(huà)圖改圖，天天加班，你連玩兒的心情都木有了，那還有心情學(xué)習(xí)?不學(xué)習(xí)，哪能越老越吃香?

       常見(jiàn)誤區(qū)三：學(xué)機(jī)械不需要了解編程知識(shí)。編程作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代工程師的基本技能，也是機(jī)械工程師的基礎(chǔ)。

       準(zhǔn)備：克服浮躁的心理，搞機(jī)械結(jié)構(gòu)的是個(gè)漫長(zhǎng)痛苦的鍛煉過(guò)程。

       進(jìn)階之徑：

       萌級(jí)小菜鳥(niǎo)1級(jí)：會(huì)使用AUTOCAD畫(huà)一些簡(jiǎn)單的二維圖，根據(jù)這個(gè)圖，你能想象產(chǎn)品的三維形態(tài)。

       萌級(jí)小菜鳥(niǎo)2級(jí)：你的二維圖上能夠看到公差，材料，表面處理，工藝技術(shù)要求等信息了。而且這些信息是你自己標(biāo)上去的，你知道他們意味著什么。

       萌級(jí)小菜鳥(niǎo)3級(jí)：你會(huì)畫(huà)二維圖了，并且你畫(huà)的圖看上去真的能加工出實(shí)物來(lái)了，盡管有時(shí)候會(huì)犯一些錯(cuò)誤，例如精度要求高的的連德國(guó)人都做不出來(lái)，更何況你們車間的王師傅。應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的要求你能用一些三維軟件出個(gè)效果圖看看，雖然沒(méi)什么實(shí)用價(jià)值，至少很有成就感。

       入門1級(jí)：你已經(jīng)很清楚你的產(chǎn)品是怎么加工出來(lái)的了，而且了解每一道工藝工序的意義何在。如果需要改進(jìn)，你也大體上能夠判斷從那里入手，對(duì)改進(jìn)后可能產(chǎn)生的影響，你也能猜到一二。這個(gè)時(shí)候，你已經(jīng)對(duì)深刻的認(rèn)識(shí)到二維工程圖遠(yuǎn)比三維模型有意義的多。你開(kāi)始鄙視那些只會(huì)用三維軟件建一些三維模型的所謂機(jī)械工程師。

       入門2級(jí)：你開(kāi)始了解什么叫企業(yè)信息化。知道了三維設(shè)計(jì)其實(shí)很有用，并且可以把你熱愛(ài)的工藝信息融入到三維設(shè)計(jì)中來(lái)。這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該已經(jīng)能夠熟練地應(yīng)用三維軟件設(shè)計(jì)一些常用的零部件，并且生成足以指導(dǎo)生產(chǎn)的二維工程圖，或者直接拿到數(shù)控設(shè)備上加工出來(lái)。

       專家1級(jí)：你已經(jīng)能夠使用相關(guān)設(shè)計(jì)軟件管理生產(chǎn)了，包括設(shè)計(jì)出圖，零部件清單管理(BOM);你對(duì)生產(chǎn)流程已經(jīng)很清楚，能夠識(shí)別技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)并著力解決;甚至已經(jīng)開(kāi)始嘗試?yán)糜邢拊治鲞M(jìn)行強(qiáng)度、疲勞等的分析，并且可以輕易的寫(xiě)篇洋洋灑灑的設(shè)計(jì)文檔出來(lái)，忽悠菜鳥(niǎo)是不成問(wèn)題了。而且如果你還沒(méi)有當(dāng)上設(shè)計(jì)主管的話，可能是人際關(guān)系上需要再努把力了。

       專家2級(jí)：你已經(jīng)隱隱約約的感受到簡(jiǎn)單而重復(fù)的設(shè)計(jì)出圖是在浪費(fèi)你的時(shí)間，因?yàn)檫@些東西你已經(jīng)爛熟于胸。你更希望有更多的時(shí)間去致力于提升產(chǎn)品的整機(jī)競(jìng)爭(zhēng)力，比如如何降成本，如何改進(jìn)工藝流程，如何提升設(shè)計(jì)效率。你能夠看到你的產(chǎn)品在結(jié)構(gòu)、材料、功能上還有不足，你能夠意識(shí)到這不是你一個(gè)人能改變的，你開(kāi)始利用周邊的技術(shù)資源進(jìn)行系統(tǒng)的考量，制定產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力提升的計(jì)劃，并列出技術(shù)節(jié)點(diǎn)去一一攻破。

       專家3級(jí)：這個(gè)時(shí)候你已經(jīng)超越“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”的范疇了。你應(yīng)該很清楚，你的產(chǎn)品在結(jié)構(gòu)上已經(jīng)沒(méi)什么潛力可以挖掘了。但是圍繞著結(jié)構(gòu)，你能夠關(guān)注到整機(jī)產(chǎn)品的各個(gè)特性需求，在EMC、散熱、噪聲、安規(guī)、環(huán)境、人機(jī)工程、DFX(DFM可制造性、DFI可安裝性、DFA可裝配性、DFT可測(cè)試性)等等一系列領(lǐng)域都能夠靈活滲透應(yīng)用，全面提升產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力;

       大師級(jí)：對(duì)整個(gè)產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力負(fù)責(zé)，是你的基礎(chǔ)工作了。同時(shí)，你要了解國(guó)內(nèi)外制造業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，知道你的產(chǎn)品要在歐洲或北美銷售會(huì)面臨什么樣的門檻，需要提供什么樣的認(rèn)證，你怎樣提升你的產(chǎn)品來(lái)滿足這些需求。你還必須對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品了如指掌，能夠一針見(jiàn)血的指出對(duì)方的短木板，和你自己產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)所在。你了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，能夠預(yù)見(jiàn)將來(lái)5年甚至十年該產(chǎn)品的發(fā)展趨勢(shì)，并制定長(zhǎng)期的發(fā)展戰(zhàn)略，指導(dǎo)你的手下進(jìn)行相關(guān)的技術(shù)積累。

       其他能力：

       一、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)：

       一般來(lái)說(shuō)，機(jī)械(產(chǎn)品、結(jié)構(gòu))設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)人員需要有一定的學(xué)歷背景，我不是說(shuō)非本科生不可，在這個(gè)行業(yè)，實(shí)踐遠(yuǎn)比學(xué)歷重要，一定要知道的課程是：幾何學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制圖、材料學(xué)、公差與配合、機(jī)構(gòu)學(xué)，力學(xué)。材料學(xué)博大精深，連一般的機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的本科生都很難全面掌握，一般沒(méi)用過(guò)的材料就不太知道了。我認(rèn)為材料是最重要的，機(jī)構(gòu)是要服務(wù)于材料和功能的，而且機(jī)構(gòu)的發(fā)明已經(jīng)到了極限，書(shū)店里有上下兩冊(cè)的機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊(cè)就完全可以應(yīng)付了，就看你用得好不好，巧不巧。

       二，說(shuō)說(shuō)能力問(wèn)題：

       我們今天要講到的是學(xué)習(xí)能力、搜索能力、思維能力、創(chuàng)新能力，一個(gè)好的設(shè)計(jì)人員要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，設(shè)計(jì)行業(yè)沒(méi)有捷徑可走，一個(gè)軟件拿來(lái)從不會(huì)到會(huì)，是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，從能模仿到能干活是要有一段時(shí)間的，學(xué)習(xí)的能力非常重要;同時(shí)要勤于思考，書(shū)上的教案不一定對(duì)。一個(gè)軟件用熟了，比如Autocad、Creo、SolidWorks、UG、Catia、Rhino、Floefd、ANSYS等等，用它來(lái)開(kāi)發(fā)一些新的功能，方便使用，就是創(chuàng)新，創(chuàng)新出來(lái)的東西就是你自己的了。

       三，建立思維模式：

       打破舊的觀念，然后是建立新的模式。明確為什么要用三維，好玩嗎?不是直觀嗎?都不是，而是為了減少錯(cuò)誤，減輕設(shè)計(jì)的工作量，把問(wèn)題消滅在初始階段，Autocad的兩維圖紙只是一個(gè)甩圖板的過(guò)程，從兩維轉(zhuǎn)向三維是個(gè)痛苦的過(guò)程，老板要花錢，設(shè)計(jì)人員要下決心，改變?cè)O(shè)計(jì)習(xí)慣，在各個(gè)三維討論區(qū)里經(jīng)常可以看到對(duì)三維設(shè)計(jì)的非難，認(rèn)為沒(méi)有兩維設(shè)計(jì)快，同時(shí)也過(guò)于煩瑣，有問(wèn)題我們必須承認(rèn)。

       四，認(rèn)識(shí)美學(xué)：

       現(xiàn)代的工業(yè)設(shè)計(jì)很大程度上依賴美學(xué)和工程學(xué)的結(jié)合，產(chǎn)品也好設(shè)備也好，歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的設(shè)計(jì)工藝水平都要高過(guò)我們很多，我們國(guó)家的工業(yè)一般只求實(shí)用耐用，但是隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)產(chǎn)品的美觀程度也有了相當(dāng)程度的要求，要搞好設(shè)計(jì)必須從美學(xué)和工程學(xué)兩個(gè)方面入手，工程方面在學(xué)校里學(xué)得很多，實(shí)踐中也會(huì)積累一些，美學(xué)就很難了，我有個(gè)客戶，想要我?guī)退愎I(yè)造型，我跟他說(shuō)工業(yè)造型沒(méi)有什么神奇的，造型沒(méi)做出來(lái)之前誰(shuí)都不知道是什么樣子的，誰(shuí)都沒(méi)有主意，設(shè)計(jì)出來(lái)以后大家都知道了，都會(huì)模仿抄襲;我們國(guó)家的一些地方的衣服款式和皮帶、箱包樣式都是從國(guó)外抄襲過(guò)來(lái)的，我們國(guó)家的教育體系是不鼓勵(lì)發(fā)展創(chuàng)造力的，日本人在世界上老是排在第二，過(guò)去學(xué)中國(guó)的大唐文化，后來(lái)學(xué)德國(guó)的法西斯主義，現(xiàn)在學(xué)美國(guó)的現(xiàn)代資本主義，很難說(shuō)有什么有影響力的東西是日本人發(fā)明的;不要看不起創(chuàng)造，它是一個(gè)國(guó)家在世界上領(lǐng)先發(fā)展的前提條件。

       五，了解工藝過(guò)程：

       這個(gè)問(wèn)題也是現(xiàn)在大學(xué)生難以解決的一個(gè)問(wèn)題，在實(shí)習(xí)的時(shí)候要多看多學(xué)多問(wèn)，有機(jī)會(huì)看看大工廠，也要看看小工廠，要想在一兩年之內(nèi)解決這個(gè)問(wèn)題比較困難，但是這是一個(gè)累積的過(guò)程;要踏踏實(shí)實(shí)地做